Διδακτορικές Διατριβές

Οι Στάσεις και τα Μεταβατικά Στάδια ως Παράγοντες Επιρροής στην Υποκίνηση των Ενηλίκων Εκπαιδευομένων σε Σχέση με Προγράμματα Ενδοεπιχειρησιακής Κατάρτισης

Σχολική αξιολόγηση στην Ελλάδα και αξιολόγηση γνώσεων και δεξιοτήτων στο διεθνές πρόγραμμα PISA:συγκριτική μελέτη

Το εικονιστικό στοιχείο των σχολικών εγχειριδίων Φυσικής της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ελλάδα (19ος-20ος αι.) ως πηγή για την ανασυγκρότηση της εξέλιξης της Επιστήμης και της Τεχνολογίας στην Κοινωνία

Σχεδιασμός και Εφαρμογή Πολιτισμικά Προσαρμοσμένων Προγραμμάτων εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για Ενήλικες Πρόσφυγες

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ (1896-1939). ΣΥΓΚΡΙΣΕΙΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΑΙ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ, ΤΡΟΠΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΝΟΜΗΣ

Δημιουργία, ιστορία, έσχατα στη σύγχρονη ορθόδοξη θεολογική ερμηνευτική: από το Γεώργιο Φλωρόφσκυ στον Ιωάννη Ζηζούλια

Διασυνοριακές μετακινήσεις στη Βόρεια Ελλάδα στα σύνορα με την ΠΓΔΜ και τη Βουλγαρία

Η ταυτότητα του περιοδικού Η Λέξη και η συμβολή του στην πνευματική ζωή της μεταπολιτευτικής Ελλάδας

Η θεολογία των δερμάτινων χιτώνων στον Νικόλαο Καβάσιλα και τον Παναγιώτη Νέλλα. Οντολογικές, ανθρωπολογικές και κοσμολογικές προεκτάσεις

Ο ρόλος του εκπαιδευτή ενηλίκων και η σχέση του με τους εκπαιδευόμενους. Η περίπτωση του Εναλλακτικού Σχολείου Ενηλίκων του ΚΕΘΕΑ ΕΞΟΔΟΣ

Η διασφάλιση της ποιότητας στη διδασκαλία και μάθηση: εφαρμογές στην πολυμορφική εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Η πολυδιάστατη μάθηση ως παράγοντας μετασχηματισμού στους ενηλίκους

Ψυχική ανθεκτικότητα σε παιδιά διαζευγμένων οικογενειών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας: επαπειλητικοί και προστατευτικοί παράγοντες

Development and implementation of ELF-aware pedagogy in ELF classrooms in Greece: investigating the tranformative potential of ELF teacher education (Ανάπτυξη και εφαρμογή διδακτικής με επίγνωση της Αγγλικής ως κοινής γλώσσας επικοινωνίας σε ελληνικές σχολικές τάξεις όπου διδάσκεται η Αγγλική ως δεύτερη γλώσσα: διερεύνηση των δυνατοτήτων μετασχηματισμού της Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών όπου δίνεται έμφαση στην Αγγλική ως κοινή γλώσσα επικοινωνίας)

Exploring the potential of alternative assessment in an ELF speaking context within the broader framework of Greek State secondary EFL classes

Η επιστημονική εξέλιξη στα μάτια των ελληνοπαίδων μέσα από τον παιδικό και νεανικό τύπο (1836-1894)

Ανάπτυξη γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων ευάλωτων ομάδων ενηλίκων σε συστήματα εναλλακτικών μορφών εκπαίδευσης

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στη Διδακτική Αξιοποίηση της Αρχαίας Ελληνικής Τραγωδίας για την Ενίσχυση του Κριτικού Στοχασμού

Teacher observation as a tool for the development of Greek state school EFL teachers

Η κουλτούρα του ελληνικού δημόσιου σχολείου

Le developpement de la sompetence lexicale dew apprenants de francais langue etrangere de l’ecole secondaire hellenique: pratiques courantes et perspectives d’ amelioration (Η ανάπτυξη της λεξιλογικής ικανότητας στα γαλλικά ως ξένη γλώσσα στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση: τρέχουσες πρακτικές και προοπτικές βελτιώσεις)

Σχεδιασμόςπρογραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων στην Ελλάδα: η περίπτωση της γενικής γραμματείας Διά Βίου Μάθησης

Η Γυναικεία Μορφή και Υπόσταση στη Γαλλική και την Ελληνική Υπερρεαλιστική Γραφή (Διερεύνηση Επιρροών και Διαλογικών Σχέσεων)

Προδιαγραφές παιδαγωγικού πλαισίου για την εφαρμογή πολυμορφικής, συμπληρωματικής εξ αποστάσεως περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε μαθητές πρωτοβάθμιας, ολιγοθέσιων και απομακρυσμένων σχολείων της Ελλάδας

Θεολογικές επιδράσεις στη διαμόρφωση των σύγχρονων θεωριών μάθησης και εκπαίδευσης ενηλίκων: διερεύνηση των αθέατων σχέσεων του έργου του Buber και του Krishnamurti στις θεωρητικές προσεγγίσεις για τη μάθηση και την εκπαίδευση ενηλίκων

ΝΙΚΟΣ ΚΑΡΒΟΥΝΗΣ (Ιθάκη, 1880 – Αθήνα, 1947). Η συγκρότηση ενός διανοούμενου στο πρώτο μισό του 20ού αιώνα

Η αξιοποίηση της δυναμικής της ομάδας στην εξ αποστάσεως συνεργατική μάθηση

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΛΑΥΡΕΩΤΙΚΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ.19ος – 20ος ΑΙΩΝΑΣ

Ο ρόλος του καθηγητή-συμβούλου και η ανάπτυξη μηχανισμού υποστήριξής του σε περιβάλλον Συνεργατικής Μάθησης στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Εκπαίδευση και Αισθητική εμπειρία: κριτήρια αξιοποίησης έργων τέχνης για την ενδυνάμωση του κριτικού στοχασμού

Τουριστική Επιχειρηματικότητα στον 19ο και 20ο αιώνα. Ο ρόλος και η εξέλιξη των Ταξιδιωτικών Επιχειρήσεων (στην Ελλάδα)

Schools as Learning Organizations: The Impact to School Effectiveness and the Role of Educational Leadership

Developing Competent Adult Educators in Learning Organizations

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΟΥΜΕΝΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ (ANIMATION) ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΑΦΗΓΗΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥΣ/ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

Διδακτική επεξεργασία εμποδίων για την εννοιολογική περιοχή της θερμότητας

Ο Εμφύλιος Πόλεμος στη Μεσσηνία μέσα από τον Τύπο. Από την Απελευθέρωση, τον Σεπτέμβριο του 1944 έως το τέλος του 1949

Η επίδραση του λόγου των αναγνωστικών της έκτης δημοτικού στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών

Οι Πολλαπλές Ταυτότητες των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που Διεκδικούν Θέση Διοικητικής Ευθύνης

ELF – awareness and English Language Teaching materials: An investigation of the Greek lower secondary state school context

Δημόσια Ιστορία και ΜΜΕ στην Ελλάδα τη δεκαετία του 1980

Η συμβολή της Βιωματικής Εκπαίδευσης στην ανάπτυξη κοινωνικών ικανοτήτων

Η διασφάλιση της ποιότητας στην παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης: διαμόρφωση κριτηρίων ποιότητας περιεχομένου

Το αναπηρικό κίνημα και ο αγώνας για αναγνώριση: συνθήκη για μετασχηματίζουσα μάθηση ατόμων με αναπηρία

Η Επιστήμη στο Δημόσιο Λόγο: Επιστημονική Εκλαΐκευση στην Ελλάδα (1910-1960)

Κατανόηση των Φυσικών Επιστημών από το Ευρύ Κοινό: Ο Ρόλος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Αποτίμηση της εφαρμογής της μεθόδου «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία» στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Μυθολογία και Θρησκεία στον νεοπλατωνικό Πρόκλο

Υποστήριξη εκπαιδευομένων στην τριτοβάθμια εξ αποστάσεως εκπαίδευση: η διαμόρφωση προπαρασκευαστικού εκπαιδευτικού πλαισίου για εκπαιδευόμενους προπτυχιακού επιπέδου

«Ευρωπαίοι με το στανιό»: η εφαρμογή και οι κοινωνικές αντιδράσεις του πρώτου μαζικού αντιχολερικού εμβολιασμού στην Ελλάδα (1913)

Investigating the impact of factors associated with student academic achievement and expectations through the ecosystemic perspective in the Greek context: The role of individual, family, school and community

Πορτογαλία-Ελλάδα-Ισπανία, η μετάβασή τους στη δημοκρατία όπως την είδε η Γαλλία

Το Βιβλόδραμα ως βοηθητικό μέσο (ψυχο)θεραπείας ψυχοσικών και κοινωνικά αποκλινόντων παιδιών κι εφήβων

Η εξελικτική πορεία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Η ιστορία της ιατρικής στον εκθεσιακό χώρο: η δημιουργία του μουσείου του Γεωργίου Παπανικολάου στην Κύμη Ευβοίας

Η εξ αποστάσεως μουσειακή εκπαίδευση στη διδακτική ξένων γλωσσών και ειδικότερα στη διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Η επιστήμη του ελαιολάδου και της ελιάς στη Μεσόγειο από την αρχαιότητα ως τον 20ο αιώνα

Η διάσταση της Μεταγνώσης και της Μαθησιακής Αυτονομίας στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Ηγεσία στο Ελληνικό Σχολείο: Κοινωνικές ταυτότητες ηγετών και ακολούθων

Φιλοσοφία και ιατρική: Θεώρηση των ψυχικών νόσων από την Ιπποκρατική παράδοση έως την Αριστοτελική

Νεοελληνική πεζογραφία του 19ου αιώνα και graphic novel: Τα διηγήματα του Α. Ρ. Ραγκαβή

Μελέτη της επίδρασης της εκπαίδευσης STEM στην ανάπτυξη δεξιοτήτων υπολογιστικού τρόπου σκέψης και κριτικού στοχασμού σε ομάδες εκπαιδευομένων που συμμετέχουν σε προγράμματα τυπικής εκπαίδευσης ενηλίκων

Διαμόρφωση κουλτούρας αξιοποίησης της αξιολόγησης καθηγητών – συμβούλων στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Ιδεολογία και Μουσική: Το ρεμπέτικο ως πεδίο σύγκρουσης ηγεμονικών και αντι-ηγεμονικών αφηγήσεων

Αξιολόγηση της εκπαιδευτικής εφαρμογής των αναλυτικών προγραμμάτων της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης με κριτήρια για ενήλικες

Ελληνες Αγρονόμοι Μηχανικοί στη Λατινική Αμερική στο πρώτο μισό του 20ού αιώνα (Ι. Παπαδάκης – Θ. Κεσσίσσογλου – Ι. Παπαϊωάννου)

Δημήτριος Αινιάν (1800-1881): Το λογοτεχνικό, εκδοτικό και ευρύτερο συγγραφικό έργο ενός λησμονημένου λογίου της μετεπαναστατικής Ελλάδας

Λάμψεις της βυζαντινής υμνογραφίας στη δύση της αυτοκρατορίας: ο Ματθαίος Καμαριώτης (ΙΕ’ αι.) και το υμνογραφικό του έργο

Το προφίλ των επιμελητών της εκπαίδευσης στα ελληνικά μουσεία

Δημιουργική γραφή και μουσειακό θέατρο: διαπολιτισμική προσέγγιση ενός πρωτότυπου προγράμματος μουσειακής εκπαίδευσης μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με στόχο την καλλιέργεια των γλωσσικών και κριτικών τους ικανοτήτων

Κουλτούρα Συνεργασίας και Επαγγελματική Ανάπτυξη των Εκπαιδευτικών: Μια έρευνα-δράση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Conception des scenarios pedagogiques a l’aide des outils numeriques pour le developpement des competences communicatives langagieres et interculturelles en presentiel et a distance dans le cadre de l’enseignement/apprentissage du FLE en Grece. (Δημιουργία παιδαγωγικών σεναρίων χάρη στη χρήση ψηφιακών εργαλείων για την ανάπτυξη γλωσσικών επικοινωνιακών και διαπολιτισμικών δεξιοτήτων σε σύγχρονα και α-σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης ως προς την εκμάθηση/διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας στην Ελλάδα)

Αξιοποίηση του πολιτισμικού κεφαλαίου ενηλίκων εκπαιδευόμενων καθώς και πολιτισμικών στοιχείων του ελληνικού πολιτισμού στην διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας με στόχο την κριτική συνειδητοποίηση και τον μετασχηματισμό παραδοχών

Αξιοποιώντας τη θεωρία της Μετασχηματίζουσας Μάθησης στο πλαίσιο του Δημοτικού Σχολείου

Διδακτική μαθηματικών στην εκπαίδευση ενηλίκων: η συμβολή των υπολογιστικών συστημάτων και των ΤΠΕ στην κατανόηση των μαθηματικών εννοιών από τους ενήλικες και στην ενίσχυση της κριτικής τους σκέψης

Η επίδραση των εξΑΕ μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών σχετικών με τις ανθρωπιστικές επιστήμες στην ενδυνάμωση και την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών

La enseñanza de la lengua española a través de la comparación cultural y gramatical: Un caso con alumnos griegos de Educación Secundaria Obligatoria» («Η διδασκαλία της Ισπανικής γλώσσας μέσα από την σύγκριση πολιτισμικών και γραμματικών φαινομένων: Μια έρευνα με Ελληνες μαθητές της Υποχρεωτικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»)

Καταγραφή, περιγραφή και σύγκριση των εξωσχολικών εγχειριδίων Φυσικής (1960 – 2020) σε σχέση με τη διδακτική ακολουθία των αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών και μελέτη της επιρροής τους στην εκπαιδευτική διαδικασία

Λογοτεχνικός γραμματισμός και διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας: ρητορικές και διαπολιτισμικές προσεγγίσεις λογοτεχνικών κειμένων σε μαθητές Λυκείου του σύγχρονου Κυπριακού εκπαιδευτικού συστήματος

E-mentoring και επαγγελματική ανάπτυξη και υποστήριξη στελεχών εκπαίδευσης: Διερεύνηση δυνατοτήτων και προοπτικών

Μικροδιαπιστευτήρια και Δια Βίου Μάθηση: Μια κριτική διερεύνηση των εκπαιδευτικών πολιτικών, των προκλήσεων, των ευκαιριών και των στρατηγικών προοπτικών για την κοινωνική και θεσμική ενδυνάμωση της Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Πορτογαλία-Ελλάδα-Ισπανία, η μετάβασή τους στη δημοκρατία όπως την είδε η Γαλλία

Εξ Αποστάσεως εξετάσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες: Η χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης στην επιλογή και διατύπωση θεμάτων με στόχο την καλλιέργεια κριτικού στοχασμού

Διδακτικές τεχνικές και επικοινωνία σε περιβάλλοντα ψηφιακής τηλεδιάσκεψης

Η πρόσληψη του Κ. Π. Καβάφη στη διάρκεια της ζωής του: Κριτική, παρωδίες, μεταφράσεις, εικαστικές τέχνες, μουσική

Θρησκεία-Ορθοδοξία και Επιστήμη ως στοιχεία επικοινωνίας της επιστήμης στον ελληνόφωνο κόσμο κατά τη διάρκεια του Ψυχρού Πολέμου

Ο διοικητικός, παιδαγωγικός και ηγετικός ρόλος των διευθυντών στο ελληνικό σχολείο. Αρμοδιότητες, επαγγελματικό άγχος και εξουθένωση

Προς μια κοινωνιολογική προσέγγιση της εργασίας των πτυχιούχων νέων στην Ευρώπη: μετακινούμενες και μετακινούμενοι για εργασία πτυχιούχοι νέοι και νέες στην Ευρώπη στο πλαίσιο των έξυπνων ψηφιακών πόλεων

Κριτική συνειδητοποίηση, Μάθηση και Μετασχηματισμός σε Σωφρονιστικά περιβάλλοντα

Παρατηρητήριο του Εθνικού Πολιτισμικού Κεφαλαίου

Η Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών: Οι απόψεις των εκπαιδευτικών των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας για την αξιολόγησή τους

Η Ιστορία της Φαρμακολογίας-θεραπεία του “Αγχους” (Μέθοδοι Θεραπείας και Πρακτικές) από την κλασική Αρχαιότητα μέχρι σήμερα

Διερεύνηση γλωσσικών αναγκών ενηλίκων προσφύγων/γισσών & ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για τη διδασκαλία της Ελληνικής σε ενήλικες πρόσφυγες/γισσες που ζουν στη χώρα μας

Οι Συλλογές Επιστημονικών Οργάνων των Ελληνικών Σχολείων (1830-1930) ως στοιχείο υλικού πολιτισμού (material culture) και επικοινωνίας της επιστήμης

Πεδία STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) και έμφυλα συναισθηματικά στερεότυπα κατά την εφηβεία και την αναδυόμενη ενηλικίωση

Εμφυλα συναισθηματικά στερεότυπα στα πεδία STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics)

Η Τέχνη ως Φιλοσοφική Δραστηριότητα

Κυνικοί και Στωικοί: Η φιλοσοφία ως τέχνη του βίου και οι παραστατικές τέχνες ως μέσα μετασχηματισμού του ατόμου

«Διαμόρφωση Επιμορφωτικού Πλαισίου για την Ηθική και Δεοντολογική Αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Το χιούμορ στο έργο των Αριστοφάνη & Μένανδρου και η πρόσληψή του στην μεταγενέστερη λογοτεχνία